שיחה א: הדגשת החיוב ד"להראות את עצמו כאילו הוא יצא ממצרים" - בראש חודש ניסן, וממילא - יש להתבונן בעבודת ישראל בשזכותה יצאו ממצרים. (ס"א)
שיחה ב: בהכנות לפסח בלטו הילדים (ולכן אח"כ "הם הכירוהו תחלה") והציווי "שה לבית" כולל אותם. (ס"ה)
ההכנות לבנין המשכן היו עוד במצרים - בנטיעת עצי שיטים והילדים השתתפו גם בזה. (ס"ו)
שיחה ג: הדגשת הנ"ל בראש חודש ניסן יום הקמת המשכן. (ס"ז)
ללמוד מנחשון בן עמינדב שלא להתפעל מהסביבה. (ס"ח)
להתבונן בכל פרטי יציאת מצרים, וכשם שאז "הם הכירוהו תחלה" כך גם בהגאולה העתידה; "ואהבת וגו'" להשפיע על החברים. (ס"ט)
שיחה ד: כל ילד יזכיר להוריו - מתוך כבוד ובדברים היוצאים מן הלב - על ההכנות לפסח בתכלית הכשרות וישתתף בכך בעצמו. (סי"א)
שיחהה ה: עי"ז - בנין בית המקדש השלישי החל מ"בניית" המשפחה שתלוי בעיקר בהנהגת הילדים, וכנחשון בן עמינדב - לא להתפעל משום קושי. (סי"ד)
שיחה ו: סיום הכנס בצדקה. (סי"ז)
אודיו